ROCHA, Luis Félix de Barros Vieira; DOS SANTOS, Clenia de Jesus Pereira; GOMES, Kátia Cilene Amorim; SILVA, Francisca das Chagas dos Passos; MATTOS, Margareth Fonseca; PEDROSA, Priscilla Costa; BASTOS, Débora Fernanda Costa; DA SILVA, Silma Conceição; DE SOUSA, Antonia Assunção. PLAY AS A PEDAGOGICAL STRATEGY IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. Editora Impacto Científico, [S. l.], p. 105–117, 2025. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/editoraimpacto/article/view/9270. Acesso em: 23 jun. 2026.