Maximiano N da S, Ferreira RG da S, Vieira AK. DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROTAGONISMO E CRIATIVIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS. ARE [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 29º de dezembro de 2025];7(12):e11335. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/11335