Vitoriano S dos S, Antloga CSX, Medina RL. DA TELA À SALA DE AULA: INSTRUMENTOS PARA MEDIAÇÃO CRÍTICA DE REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO EM ANIMAÇÕES INFANTIS. ARE [Internet]. 31º de outubro de 2025 [citado 8º de dezembro de 2025];7(10):e9466. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/9466