Teixeira AM de S, dos Reis MR. SUCESSO E FRACASSO ESCOLAR SOB A ÓTICA DE BOURDIEU E LAHIRE: COMO A ESCOLA E A FAMÍLIA PODEM DEFINIR O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DA CRIANÇA. ARE [Internet]. 29º de agosto de 2025 [citado 8º de fevereiro de 2026];7(8):e7685. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7685