Machado R de OA, da Silva JCBP, da Silva HEG. PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA À LUZ DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DA PEDAGOGIA DA ESCUTA. ARE [Internet]. 18º de julho de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];7(7):39235-46. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6712