Ramos TKG, Santos JBO, Reis VM, Santos CPMM, Dias KSS, Melo AK do L. ESCUTA DE CRIANÇAS E PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS DURANTE O RECREIO: EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. ARE [Internet]. 16º de junho de 2025 [citado 17º de fevereiro de 2026];7(6):32616-27. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5913