Feitosa CA, Mélo R de S, Lima EWG. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE PERNAMBUCO. ARE [Internet]. 17º de dezembro de 2024 [citado 17º de fevereiro de 2026];6(4):15352-7. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2260