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Menezes MQ de L, de Azara MP, Nunes EZ, Bispo JP, Fujiyoshi MR dos S, Limeira MPCJ dos S, et al. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ABORDAGEM NECESSÁRIA PARA A EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR. ARE [Internet]. 1º de maio de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];7(5):21041-56. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4780