de Assis ES, Leite MS, Silva KS, Carneiro VA, Paniago RN. ENTRE SABERES E PRÁTICAS: O PAPEL DOS PROJETOS DE ENSINO NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA DE CONSOLIDAÇÃO DAS REGÊNCIAS E DE FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS E FORMADORES. ARE [Internet]. 14º de abril de 2025 [citado 8º de dezembro de 2025];7(4):18035-51. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4416