Negreiros, Amanda Bezerra, e Cibelly Alessandra Rodrigues Figueiredo. “NEUROARQUITETURA E ESCOLA: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH NA AMAZÔNIA”. ARACÊ 7, no. 12 (dezembro 22, 2025): e11326. Acesso em dezembro 29, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/11326.