da Cunha, Alex Pereira. “TECNOLOGIAS DIGITAIS EMERGENTES NO ENSINO DE ENGENHARIA: POTENCIAL PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGEM ATIVA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS”. ARACÊ 7, no. 12 (dezembro 20, 2025): e11305. Acesso em dezembro 29, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/11305.