Penha, Maria Cleonice Santos de Melo, Olivéria Ronilda Rodrigues, Sonia Fucks Camargo, Valéria Cristina Malta, Claret Aparecida Freitas, Lívia Rodrigues Nogueira, Carmem Lúcia Valente Pereira, e Fernanda Ribeiro Jordão Guimarães. “O PEI COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO E PLANEJAMENTO PERSONALIZADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL”. ARACÊ 7, no. 12 (dezembro 18, 2025): e11228. Acesso em dezembro 29, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/11228.