Perez, Cíntia Batista Santos, e Bruno José Betti Galasso. “BULLYING E A EXCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO ESCOLAR À LUZ DA LITERATURA E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS”. ARACÊ 7, no. 10 (outubro 29, 2025): e9381. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/9381.