Gonçalves, Sirlene da Silva, e Adriana Nascimento Bodolay. “ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE TEXTOS PRODUZIDOS COM E SEM AUXÍLIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO MÉDIO”. ARACÊ 7, no. 10 (outubro 5, 2025): e8677. Acesso em fevereiro 9, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/8677.