da Silva, Marli de Fatima, Márcia Aparecida Silva, Fabiula Cristina Ignacio, Celma Cristina Ferreira da Silva Nascimento, Joanil Maria da Silva, and Sandra Bueno da Silva Duarte. “ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS A ESTUDIANTES CON DOBLE EXCEPCIONALIDAD, TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y ALTAS CAPACIDADES DOTACIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS”. ARACÊ 7, no. 8 (August 26, 2025): e7587. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7587.