Graber, Ligiane Kruel, e Marli Dallagnol Frison. “ESTRATÉGIAS DE ENSINO E REABILITAÇÃO INTELECTUAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”. ARACÊ 7, no. 6 (junho 5, 2025): 29945–29966. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5673.