Rohr, Priscila Souza Santos, Ruth Ferreira Bento, Jorge José Klauch, Mônica dos Anjos Ribeiro Andrade, e Angélica Giro Valdo. “QUANDO A IA ENTRA NA SALA DE AULA: PERSPECTIVAS E PARADIGMAS”. ARACÊ 7, no. 2 (fevereiro 17, 2025): 7928–7945. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3396.