Borges, Suellem Luzia Costa, Eduardo de Castro Ferreira, Samy Figueiredo Ferzeli, Victor Hugo Patrocinio, Matheus Portocarrero Petelinkar, Rafaela Palhano Medeiros Penrabel, e Emilly Cristina Costa Borges. “EDUCAÇÃO PERMANENTE: A GAMIFICAÇÃO COMO PROPOSTA DE APRENDIZAGEM ATIVA”. ARACÊ 7, no. 2 (fevereiro 7, 2025): 5594–5605. Acesso em março 10, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3190.