Malta, Daniela Paula de Lima Nunes, Laise Katiane Alencar Lima, Kátia Alencar Lima, Mariza de Oliveira Marques, e Francisca Laudenis Martins de Melo. “CURRÍCULO FLEXÍVEL E ENSINO PERSONALIZADO: CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. ARACÊ 7, no. 3 (março 11, 2025): 11542–11557. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3757.