Sausen, Airam. “MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO: ABORDAGENS TEÓRICAS NORTEADORAS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”. ARACÊ 7, no. 3 (March 7, 2025): 10951–10966. Accessed March 14, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3695.