Foohs, Marcelo Magalhães, Alice de Freitas Castro, Priscila Castioni Isele, and Randerson Oliveira Melville Rebouças. “REMIDIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL”. ARACÊ 7, no. 3 (March 4, 2025): 10335–10352. Accessed March 14, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3642.