Ferreira, Samira Borges, Silvia Maria Coelho Mouta Motena, Ana Paula Rodrigues, Karla Patrícia Costa Martins, e Tatiana Coelho. “CO-CRIANDO A ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DE FAMILIARES E PROFISSIONAIS NA INCLUSÃO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES”. ARACÊ 6, no. 4 (dezembro 20, 2024): 16952–16965. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2405.