Marques , Michele Bitencourt, and Paula de Castro Nunes. “A GAMIFICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES COGNITIVAS E NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)”. ARACÊ 6, no. 4 (December 3, 2024): 11308–11319. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1889.