da Silva , Cicera Mônica Rodrigues, Ana Cristina de Sales, Carla Jeany Duarte Braúna, Davison da Silva Souza, Dinajilas Gomes de Melo Santos, João Rydllem Alcantara Ferreira, Jose Jhonys Ferreira, e Maria Arleilma Ferreira de Sousa. “PRÁTICAS DOCENTES EM HISTÓRIA E A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: POTENCIALIZAÇÕES PARA UM ENSINO MULTICULTURAL”. ARACÊ 7, no. 5 (maio 29, 2025): 28419–24833. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5498.