Marques, Deusimalia Augusta Gomes, Ilma Venancio Xavier Tavares, Isimeire Alba de Sousa Lôbo Machado, Julciane Avila, Lindinar de Souza Campos, Núbia Consuelo Teles Oliveira, Ricardo Barroso de Oliveira Silva, e Valdelice Benedita dos Santos Sarturi. “A APRENDIZAGEM AUTODIRIGIDA COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES”. ARACÊ 7, no. 5 (maio 22, 2025): 26823–26829. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5340.