da Silva, Claudionor Renato, e Andréia Pereira Escarião Tomasi. “METODOLOGIAS ATIVAS NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO”. ARACÊ 7, no. 5 (maio 19, 2025): 25976–25990. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5239.