Tibola, Marli Teresinha Primão, Altair Mamare Magalhães, Ana Márcia Esteves Martins, Cristiano Silva Santos, Josely Silva Santos, Liliam Cristiane dos Santos Mendes, Maysa Moreira Martins Carvalho, e Valmira Aparecida Silva Parreira. “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MEDIADAS POR TECNOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES DO DI”. ARACÊ 7, no. 5 (maio 14, 2025): 24800–24807. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5117.