Galindo, Camila José, e Ivete Cevallos. “ASSESSORAMENTO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A PROFESSORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO LONGITUDINAL”. ARACÊ 7, no. 4 (abril 8, 2025): 16918–16938. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4314.