Cunha, Hilaíne de Lima, Neila Barbosa Osório, Ricardo Filipe da Silva Pocinho, Sílvia Clara Laurido da Silva, Leonardo Sampaio Baleeiro Santana, Fabiano Vieira de Alvarenga, Luciano Paulo de Almeida Souza, André Pacheco de Souza, Fabrícia Santos Nascimento, e Rosa Maria Nunes de Sousa. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LEITURA CRÍTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS”. ARACÊ 8, no. 2 (fevereiro 12, 2026): e12178. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/12178.