Gomes , Larissa Ferreira Rodrigues, e Elaine Ferreira Wetler Pereira. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA: (RE)PENSANDO A FORMAÇÃO DOCENTE COMO POLÍTICA DE COGNIÇÃO”. ARACÊ 6, no. 3 (novembro 28, 2024): 10592–10611. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1792.