Ignácio, Luísa Miranda Nunes da Costa, and Estaner Claro Romão. “FEIRA DO CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA”. ARACÊ 6, no. 3 (November 18, 2024): 8172–8185. Accessed April 23, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1458.