Ribeiro, Maria Fernanda Sales Ferreira Caboclo, Gabriela Eyng Possolli, and Marcelo Pereira Ribeiro. “SERIOUS GAME DIAGRADQUIZ PARA EDUCAÇÃO MÉDICA: CRIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO NO AUXÍLIO AO DIAGNÓSTICO DA COVID-19”. ARACÊ 6, no. 3 (November 18, 2024): 8036–8061. Accessed April 21, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1446.