Kruger, Andréa Maxilane Schneider, Kalline Pereira Aroeira, e Aldieris Braz Amorim Caprini. “O PROFESSOR DA ESCOLA CAMPO, O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES”. ARACÊ 6, no. 2 (outubro 23, 2024): 3468–3484. Acesso em dezembro 9, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/958.