Foletto, Rosieli Geraldina Merotto, et al. “A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA SOB A ABORDAGEM CTS CTSA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE AS PESQUISAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. ARACÊ , vol. 7, nº 12, dezembro de 2025, p. e12364, https://doi.org/10.56238/arev7n12-355.