Reis, Jônatas Rodrigues, et al. “O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTO DE CORDAS FRICCIONADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ: AS CONTRIBUIÇÕES DO PROTAGONISMO FEMININO”. ARACÊ , vol. 7, nº 12, dezembro de 2025, p. e11568 , https://doi.org/10.56238/arev7n12-354.