de Araujo, Weslay Vieira, et al. “A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS SOBRE O USO DA ETNOMATEMÁTICA NAS ABORDAGENS DE CONTEÚDOS”. ARACÊ , vol. 7, nº 12, dezembro de 2025, p. e11148, https://doi.org/10.56238/arev7n12-176.