da Silva, Ranaísa Braga, et al. “PROGRAMA DE EDUCACIÓN TUTORIAL Y PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN LITERARIA: CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN INICIAL DE ESTUDIANTES DE PREGRADO EN PEDAGOGÍA”. ARACÊ , vol. 7, no. 11, Nov. 2025, p. e9677, https://doi.org/10.56238/arev7n11-038.