Silva, Jardel J. O., et al. “LA PARADOJA DE LOS CURSOS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA Y MATEMÁTICAS (STEM): UN ENFOQUE BASADO EN LA TEORÍA DE LA ELECCIÓN RACIONAL”. ARACÊ , vol. 7, no. 8, Aug. 2025, p. e7387, https://doi.org/10.56238/arev7n8-164.