Nunes, Jérbeson Costa, e Francisco Eteval da Silva Feitosa. “O CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. ARACÊ , vol. 7, nº 6, junho de 2025, p. 32181-04, https://doi.org/10.56238/arev7n6-172.