Da Costa, Bruno Sebastião Rodrigues, et al. “‘JUGAR’ PARA APRENDER: UN ENFOQUE LÚDICO DE LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NÚMEROS NATURALES”. ARACÊ , vol. 7, no. 6, June 2025, pp. 29980-96, https://doi.org/10.56238/arev7n6-055.