Santiago, Alda Margarete Silva Farias, et al. “ABORDAGENS GRAMATICAL E COMUNICATIVA NO PROCESSO FORMATIVO EM LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA: PERCEPÇÕES DOS(AS) PROFESSORES(AS) DOS CURSOS DE LIBRAS OFERECIDOS PELO CAS - MARANHÃO”. ARACÊ , vol. 7, nº 3, março de 2025, p. 10405-24, https://doi.org/10.56238/arev7n3-018.