de Sousa, Alexsandra Carvalho, et al. “DESAFIOS DOCENTES NO CONTEXTO (POST) PANDÊMICO. O COLÉGIO DE APLICAÇÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA UFPB COMO ORGANIZAÇÃO APRENDENTE”. ARACÊ , vol. 6, nº 4, novembro de 2024, p. 11012-30, https://doi.org/10.56238/arev6n4-007.