Pereira, Carlos Eduardo da Cunha, e Adan Renê Pereira da Silva. “TRAJETÓRIAS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA: EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS DE DISCENTES LGBTQIAPN+”. ARACÊ , vol. 7, nº 5, maio de 2025, p. 26976-93, https://doi.org/10.56238/arev7n5-345.