Queiroz, Vanessa Cavalcante, et al. “POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: PERSPECTIVAS PARA UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO”. ARACÊ , vol. 7, nº 5, maio de 2025, p. 25386-01, https://doi.org/10.56238/arev7n5-252.