dos Santos, Antonio Nacílio Sousa, et al. “CURRÍCULO ESCOLAR COMO ESPAÇO EM DISPUTA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SABERES DE POVOS ORIGINÁRIOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS”. ARACÊ , vol. 7, nº 5, maio de 2025, p. 24937-81, https://doi.org/10.56238/arev7n5-230.