Moreira, Ana Carolina Cruillas Cardoso, et al. “A LUDICIDADE NO APOIO AO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL (TDI): O ESTADO DA QUESTÃO”. ARACÊ , vol. 8, nº 2, fevereiro de 2026, p. e12279, https://doi.org/10.56238/arev8n2-100.