Santo, Gabriel Scoparo do Espírito, e Mariana Matulovic da Silva Rodrigueiro. “A INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO MODELO PEDAGÓGICO: O PAPEL DA TUTORIA E DA HORIZONTALIDADE NO LETRAMENTO CIENTÍFICO”. ARACÊ , vol. 8, nº 1, janeiro de 2026, p. e11844, https://doi.org/10.56238/arev8n1-114.