Marques , Ma. Bárbara Daniane Mendes, et al. “IDENTIDADE EM CONFLITO: ANÁLISE E PROPOSTA PARA SALA DE AULA COM O CONTO AS ACADEMIAS DE SIÃO, DE MACHADO DE ASSIS”. ARACÊ , vol. 6, nº 3, novembro de 2024, p. 6549-5, https://doi.org/10.56238/arev6n3-135.