Kato, Ademilde Aparecida Gabriel, et al. “NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: ABORDAGENS PRÁTICAS PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”. ARACÊ , vol. 6, nº 2, outubro de 2024, p. 1602-17, https://doi.org/10.56238/arev6n2-070.