Soares, Claudio Afonso, et al. “AMAZÔNIA AMAPAENSE E A INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL”. ARACÊ , vol. 6, nº 2, outubro de 2024, p. 3942-66, https://doi.org/10.56238/arev6n2-209.